Aktualności

W dniach 18 - 20 kwietnia 2018r. nasi trzecioklasiści, podobnie jak ich rówieśnicy w całym kraju przystąpili do egzaminu w ostatnim roku nauki w gimnazjum - do egzaminu gimnazjalnego.

Pierwszego dnia - 18 kwietnia - gimnazjaliści zmagali się z zadaniami sprawdzającymi ich wiedzę z historii i wiedzy o społeczeństwie (przez 60 minut) oraz z języka polskiego (przez 90 minut).

Drugiego dnia, 19 kwietnia, uczniowie przystąpili do testów z przedmiotów przyrodniczych w skład, których wchodzą treści i umiejętności ćwiczone na biologii, geografii, fizyce i chemii (czas trwania egzaminu to 60 minut). Po przerwie był czas na rozwiązywanie zadań z matematyki (90 minut). 

Ostatni dzień, 20 kwietnia, to czas na sprawdzenie swoich umiejętności w zakresie języków obcych. Tutaj gimnazjaliści mieli do wyboru język angielski, który zdawali w części podstawowej i rozszerzonej (ponieważ jest to kontynuacja nauki ze szkoły podstawowej) lub język niemiecki, który zdawali tylko w części podstawowej (ponieważ jest on wprowadzony po raz pierwszy w gimnazjum). W tym roku egzamin gimnazjalny z języka niemieckiego pisało 10 osób.

Każdego dnia trwania egzaminu gimnazjalnego uczniów wspierali ich rodzice, którzy zakupili wodę oraz przygotowali poczęstunek w postaci kanapek. Serdecznie dziękujemy za wsparcie!

Z niecierpliwością czekamy na wyniki uczniów z egzaminu gimnazjalnego, które zostaną przesłane do szkoły w piątek 15 czerwca.

A oto kilka zdjęć z tych dni.

Szanowni gimnazjaliści! Oto kilka rzeczy, które pomogą zdać egzamin...>> Instrukcja.pdf

1. Przedszkole.pdf

2. Klasa_pierwsza.pdf

Uczniowie klasy Va w roku szkolnym 2017/2018 zostali zgłoszeni przez wychowawczynię Panią Lidię Pietrak do udziału w prestiżowym programie „Kompetencje na szóstkę II” organizowanym przez Fundację Uniwersytet Dzieci.

Fundacja ta od 10 lat organizuje zajęcia dla najmłodszych, współpracując z najlepszymi naukowcami i specjalistami z różnych dziedzin. Scenariusze lekcji powstają na podstawie zajęć prowadzonych na uczelniach wyższych. Materiały są zgodne z podstawą programową
i gwarantują zdobywanie wiedzy w atrakcyjny i interesujący sposób - poprzez eksperymentowanie, doświadczanie, analizowani i wyciąganie wniosków. Materiały są udostępniane bezpłatnie na platformie www.scenariuszelekcji.edu.pl

Dzięki udziałowi w programie uczniowie:

• wezmą udział w 4 atrakcyjnych lekcjach wychowawczych o różnorodnej tematyce,
• rozwiną kompetencje społeczne,
• nauczą się pracować w zespole i dzielić zadaniami,
• rozwiną umiejętność kreatywnego myślenia i samodzielnego rozwiazywania problemów,
• wspólnie z klasa i nauczycielem wezmą udział w konkursie z nagrodami,
• mają szanse na udział w kolejnym wartościowym projekcie w nowym roku szkolnym.

W pierwszym półroczu uczestniczyli w dwóch lekcjach wychowawczych, które zrealizowane zostały na podstawie scenariuszy zaczerpniętych z platformy internetowej:

1. Jakie są moje talenty i mocne strony?
2. Dlaczego czasem lepiej w drużynie?

Scenariusz lekcji „Jakie są moje talenty i mocne strony?” realizowany był 17 listopada 2017r. Uczniowie z dużym zaangażowaniem zapisywali swoje sukcesy, którymi potem mogli podzielić się z kolegami podczas lekcji z wychowawcą. Bardzo zainteresował ich film oraz z zaciekawieniem poznawali sylwetki słynnych osób, którym udało się odnieść sukces.

Pracowali w grupach oraz indywidualnie poszukiwali swoich talentów i mocnych stron.

Po lekcji wiedzieli więcej o sobie i kolegach. Największym problemem okazało się znalezienie, zapisanie i mówienie o swoich sukcesach.

Scenariusz drugiej z lekcji realizowany był 1 grudnia 2017r. Dużym zainteresowaniem cieszył się film na podstawie, którego mogliśmy wspólnie ocenić jakie są cechy dobrej drużyny i co jest w niej najważniejsze.

Pracując w grupach uczniowie projektowali maszynę. Praca pochłonęła ich tak bardzo, że nie udało się zrealizować ostatniego punktu scenariusza. Mimo to lekcja była udana i sprawiła wiele satysfakcji.

W drugim semestrze uczniowie klasy Va kontynuowali udział w programie „Kompetencje na szóstkę”.

21 lutego 2018r. realizowali pierwszy ze scenariuszy przeznaczonych do realizacji w drugim semestrze "Jak zrealizować projekt? - część I". W trakcie lekcji uczniowie trenowali pracę w grupie, poznali na czym polega praca metodą projektu oraz co może być projektem. Dużym zainteresowaniem cieszył się przygotowany przez autorów scenariusza film i prezentacja. Wspólnie zdecydowali o temacie pracy projektowej. Postanowili połączyć poznane zagadnienia z tematami realizowanymi na lekcjach matematyki. Zdecydowali, że tematem przewodnim projektów będzie „Ułamki rządzą w kuchni”. W klasie powstały trzy grupy. Każda z nich zajmowała się innym tematem. Były to:

1. Pieczemy szarlotkę.
2. Przygotowujemy babeczki.
3. Przygotowujemy blok czekoladowy.

Zadaniem każdej grupy było:

• wypisanie składników potrzebnych do przygotowania wybranego dania;
• wynotowanie cen produktów;
• porównanie cen produktów w różnych sklepach (ustalenie najtańszej i najdroższej);
• opisanie wagi lub ilości poszczególnych produktów do konkretnej potrawy;
• obliczenie kosztu całej potrawy;
• obliczenie kosztu jednej porcji;
• obliczenie kaloryczności całej potrawy i jednej porcji

 

21 marca 2018r odbyła się druga lekcja z programu „Jak zrealizować projekt? - część II”. Podczas jej trwania uczniowie kończyli swoje zadania projektowe oraz prezentowali przygotowane przez siebie projekty. Omawiali trudności na jakie napotkali podczas ich realizacji. Dwie grupy przygotowały poczęstunek dla całej klasy.

 

Niektóre wnioski uczniów po omówieniu zadań projektowych:

• Bardzo ważna jest praca w zespole i planowanie czasu, nauczyliśmy się pracy w grupie zgodnie z instrukcją.
• Ceny produktów wyprodukowanych przez różne firmy i kupowanych w różnych sklepach są różne.
• Trudno jest stanąć przed klasą i dokonać prezentacji.
• Warto planować zakupy i dobierać potrawy.
• Nauczyliśmy się przeliczać jednostki, zbierać i opracowywać dane.
• Przekonaliśmy się, że matematyka może być smaczna i że możemy spotkać się z nią również w kuchni”.

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć.

Wychowawca klasy Va
Lidia Pietrak

W dniach 26 marca - 6 kwietnia 2018r. w Szkole Podstawowej im. St. Marusarza w Wojciechowie w klasach IV-VII odbyły się szkolne eliminacje do Gminnego Konkursu Matematycznego „Mistrz Rachunku Pamięciowego”. Wszyscy uczniowie zmagali się z zadaniami dotyczącymi rachunku pamięciowego: dodawanie, odejmowanie, mnożenie, dzielenie oraz kolejność wykonywania działań. Celem konkursu było promowanie i popularyzacja matematyki wśród dzieci oraz doskonalenie sprawności rachunkowej w pamięci.

Najlepsze wyniki uzyskali uczniowie:

• Nikola Gwarda
• Szymon Czyżewski
• Martyna Stachyra
• Szymon Skwarek
• Aleksandra Lewandowska
• Paweł Kwiatkowski

To Oni będą reprezentować naszą szkołę w etapie gminnym. Gratulujemy i życzymy sukcesów w dalszej rywalizacji.

Kiermasz Wielkanocny

 Wielkanoc tuż, tuż…  Święta Wielkiej Nocy to czas dobroci, miłości, szczerych uczuć, to również czas robienia zakupów, porządków a także dekorowania naszych mieszkań.
  Z tego powodu w naszej szkole postanowiłyśmy zorganizować "Kiermasz ozdób wielkanocnych". Całkowity dochód z kiermaszu przeznaczony został na cele charytatywne. Kiermasz odbył się 18.03.2018r.  w szkole, podczas przeglądu teatralnego oraz 25.03.2018r. w Niedzielę Palmowa pod kościołem w Wojciechowie. Nie są to ozdoby typowe, jakie można kupić w sklepie, ale jedyne, niepowtarzalne, ręcznie wykonane przez uczniów naszej szkoły. Dzieci wykonywały różnego rodzaju ozdoby świąteczne pisanki, stroiki, baranki świąteczne, kurczaczki, kurki oraz stroiki wielkanocne. Kolorowe, wyjątkowe i piękne ozdoby świąteczne cieszyły się dużym powodzeniem. Ozdoby wykonane zostały na konkurs zorganizowany przez Renatę Małachowską nauczyciela w świetlicy szkolnej. Celem konkursu było: pobudzenie aktywności artystycznej dzieci, kultywowanie tradycji i zwyczajów świątecznych, rozwijanie zdolności manualnych. Wszystkim uczestnikom dziękuję za udział w konkursie.

Dziękuję również tym wszystkim, którzy zakupili prace uczniów. Mam nadzieję, że znajdą się one na Waszych wielkanocnych stołach.

Chciałabym również podziękować pani Kamili Wójtowicz, pani Magdalenie Szabat, pani Katarzynie Kalickiej, pani Marzenie Walczak  oraz uczniom z Klubu Wolontariusza za pomoc przy organizacji kiermaszu.      

 Renata Małachowska

   GALERIA ZDJĘĆ       

Zgodnie z zarządzeniem nr 1/18  z dnia 3 stycznia 2018 r.  Dyrektora Szkoły Podstawowej  im. Stanisława Marusarza w Wojciechowie,  dzień 30 marca 2018 r. jest dniem wolnym od pracy.

Dzień Języków Obcych

 

Dzisiejszy dzień, 22.03.18, był dla uczniów i nauczycieli naszej szkoły znakomitą okazją do szlifowania posiadanych umiejętności językowych. Nauczyciele na swoich lekcjach mówili po angielsku i niemiecku, słyszano także francuski! W salach do matematyki, biologii, geografii, a nawet na języku polskim i religii można było usłyszeć języki obce. Klasy, korytarz oraz schody, zaopatrzone wcześniej przez uczniów w etykietki, służyły powtórkom słownictwa.

Doskonalenie umiejętności językowych miało również miejsce w przygotowanej przez p. Katarzynę Chmielewską „jaskini gier”. Gry planszowe, karciane, językowe Dobble i Jenga o różnym stopniu trudności bawiły zarówno młodsze klasy jak i gimnazjalistów.

Kolejna atrakcją dzisiejszego dnia była wizyta starszych uczniów w „zerówce”. P. Renata Andrzejewska i p. Kamila Wójtowicz z II klasą gimnazjum udały się z wizytą do maluchów. Starsi koledzy zapoznali się z sześciolatkami, przeprowadzili krótkie wywiady, a następnie wspólnie śpiewali i tańczyli do utworów popularnych w nauczaniu języka angielskiego.

Następnie p. Magdalena Szabat przeprowadziła wśród obecnych klas III i VII konkurs na znalezienie podobieństw pomiędzy językiem angielskim i niemieckim. Wyłoniły się dwie kategorie: podobieństwa związane ze strukturami gramatycznymi lub funkcjami oraz podobieństwa poszczególnych słów. Czekamy na rozstrzygnięcie.

 

Gry i zabawy językowe to dla uczniów wyjątkowo atrakcyjna forma do powtórzenia słownictwa. Tegoroczne obchody Dnia Języków były po raz pierwszy, ale na pewno nie ostatni !!!

GALERIA ZDJĘĆ.

Przeczytaj mamo, przeczytaj tato...

8 marca 2018r. w naszej szkole odbył się Szkolny Międzyprzedmiotowy Konkurs Wiedzy „Igrzyska Olimpijskie”. Uczestniczyło w nim 20 chętnych uczniów z klas IV-VII.

Celem konkursu była popularyzacja wiedzy o igrzyskach sportowych oraz przybliżenie sylwetki patrona. Konkurs odbył się w ramach obchodów Dnia Patrona Szkoły Podstawowej Stanisława Marusarza, który był patriotą
i wybitnym skoczkiem narciarskim.

Uczniowe uczestniczący w konkursie rywalizowali w dwóch kategoriach wiekowych: klasa IV oraz klasy V-VII.
W części pierwszej musieli rozwiązać zadania matematyczne dotyczące igrzysk olimpijskich na podstawie tekstu zamieszconego w arkuszu. W drugiej części należało wykazać się wiedzą dotyczącą Zimowych Igrzysk Olimpijskich w Pjongczangu i sukcesów Polskich sportowców.

Wśród uczniów klas IV najlepsze wyniki osiągnęły:

1. Zuzanna Kwiatkowska klasa IVb;
2. Ada Dmitruk klasa IVa;
3. Anna Trojanowska klasa IVa.

Wśród uczniów klas V-VII najlepsi byli:

1. Paweł Dmitruk klasa VIb;
2. Paweł Kwiatkowski klasa VII;
3. Julia Malachowska klasa Vb.

Wszystkim uczestnikom gratulujemy obszernej wiedzy oraz życzymy dalszych sukcesów.

Organizatorzy Lidia Pietrak i Elżbieta Kwiatkowska.

Dnia 15 marca 2018r. odbył się w naszej szkole konkurs przyrodniczy „Poleski Park Narodowy obszarem chronionym”. Organizatorami konkursu byli: Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli Oddział w Chełmie, Poleski Park Narodowy i Publiczne Gimnazjum Nr 1 we Włodawie.

 

Celem konkursu było kształtowanie umiejętności ponad przedmiotowych: planowanie, organizowanie i ocenianie własnej nauki oraz przyjmowanie za nią coraz większej odpowiedzialności, poszukiwanie, porządkowanie i wykorzystywanie informacji z różnych źródeł, rozwijanie osobistych zainteresowań, odnoszenie zdobytej wiedzy do praktyki.

Do  konkursu przystąpiło 13 uczniów z klas V, VI i VII. Uczestnicy pisali test składający się z zadań otwartych i zamkniętych, za które mogli uzyskać maksymalnie 25 punktów. Zgodnie z regulaminem do II etapu zakwalifikowano trzech uczniów z najwyższą liczba punktów:

Julia Małachowska VB, Szymon Bednarczyk – kl. VII i Paweł Dmitruk z kl. VIB. Wszystkim uczestnikom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Konkurs zorganizowały Panie: E. Kwiatkowska i A. Buda

Dnia 16 marca 2018 r. uczniowie klas trzecich gimnazjum  uczestniczyli w  wydarzeniu edukacyjnym w Lublinie. Celem zorganizowanego wyjazdu było wsparcie uczniów w wyborze ścieżki dalszego kształcenia. Obecność na takiej imprezie edukacyjnej to szansa dla uczniów na zapoznanie się  z różnorodną ofertą szkół ponadgimnazjalnych, zdobycie niezbędnych informacje o zasadach rekrutacji. Gimnazjaliści zwiedzali kolejne stoiska i wystawy promujące szkoły średnie, uczestniczyli w pokazach i prezentacjach a także zaopatrzyli się w materiały prezentujące profil szkoły czy przykłady nowych zawodów. Do bardzo miłych akcentów 2- godzinnego pobytu edukacyjnej w Lublinie były spotkania z uczniami – absolwentami naszego gimnazjum: Wiktorią Roczon, Pauliną Rejmak, Karolem Trojanowskim. Oni wybrani zostali do promocji obecnej swojej szkoły. Natomiast Karol Czępiński zachwycał publiczność w pokazie fryzjerskim.

Tak barwne i ciekawe targi, przebiegające w atmosferze happeningu sprzyjały nawiązywaniu przyjaznych kontaktów, ośmielały młodych ludzi i ułatwiały przeprowadzanie rozmów. Dla grupy uczniów niezdecydowanych stały się impulsem do podjęcia ważnych, życiowych wyborów dotyczących dalszego kierunku edukacji.

Wszyscy wracali zadowoleni, gdyż każdy mógł tu znaleźć coś interesującego dla siebie.

Opiekę na 50 – osobową grupą uczniów pełniły Panie:
A. Bardzel i A. Dmitruk i E. Kwiatkowska.

Opracowanie: E. Kwiatkowska

W dniach od 12 marca do 16 marca odbył się "TYDZIEŃ PIENIADZA"  w naszej szkole , klasa druga bardzo poważnie podeszła do tematu- wraz z wychowawczynią udali sie do Banku Spółdzielczego w Wojciechowie gdzie pan dyrektor banku- p. Paweł Mirosław oprowadził dzieci po banku i wyjaśnił dlaczego warto jest oszczędzać. Uczniowie klasy II wykonali też w parach plakaty które mają zachęcać innych do oszczędzania oraz szanowania pieniążków

.                 

W ubiegłym tygodniu udało się rozstrzygnąć konkurs na najlepszą klasową gazetkę dla klas od 4 do III gimnazjum. Zespoły uczniowskie stanęły przed nie lada wyzwaniem, gdyż otrzymały jedynie hasło – KULTURALNA ŁĄKA. I to wszystko. Liczyły się więc przede wszystkim kreatywność i pomysł. Jury złożone z uczniów klasy 5 b pod opieką pani Małgorzaty Ceglarz – Chołody (pomysłodawczyni tego zadania) zebrało materiał fotograficzny i wydało werdykt. W ocenie uwzględniano 3 elementy – pomysł, treść oraz estetykę. Maksymalna liczba uzyskanych punktów to 15. Wybór najlepszej gazetki okazał się niezwykle trudny, gdyż wszystkie były oryginalne i każda z nich to inny sposób odczytania konkursowego hasła. Spośród wszystkich obejrzanych gazetek, a było ich 11 ( III b nie podjęła rękawicy) wytypowano 3 najlepsze. Ich wykonawcami są uczniowie klas: 4 a, 6 b i III a. Nagrodą jest jeden dzień bez pracy domowej. Przewodniczący klasy zgłasza nauczycielom wybrany dzień i wtedy cała klasa ma wolne popołudnie i wieczór. Gratulujemy zwycięzcom!!! Dziękujemy także wychowawcom, którzy dzielnie motywowali zespoły do rywalizacji. A na zakończenie myśl Janusza Korczaka fantastycznego pedagoga – „Nie jest ważne w co się bawimy, ale to, jak i co przy tym myślimy i czujemy."

                               Małgorzata Ceglarz - Chołody

galeria

 

Co roku na całym świecie dnia 14 marca wszyscy świętują Dzień Liczby π. W naszej szkole było podobnie.

Już w poniedziałek wszyscy chętni gimnazjaliści (jako, że w temacie liczby π już są ekspertami) zebrali  się aby powołać sztab organizacyjny. Sala numer 16 pełna była osób, w których głowach roiło się od pomysłów jak uczcić Święto Liczby π w naszej szkole.

Ostatecznie, postanowiliśmy postawić na młode pokolenie i uświadomić dzieci ze szkoły podstawowej jak ważna w życiu jest liczba π. W tym celu Małgosia Kępka (IIB) przygotowała prezentację oraz pytania konkursowe a we wszystkim towarzyszyła jej i pomagała Dominika Wrotniak (IIB). Ciekawy eksperyment podczas spotkania na sali gimnastycznej przeprowadziły uczennice klas trzecich gimnazjum: Emilia Ryba, Angelika Wąchała, Paulina Ceglińska, Klaudia Tomicka, Dagmara Nagnajewicz oraz Ola Żydek. Dziewczyny pokazały wszystkim zebranym, że stosunek długości obwodu koła do jego średnicy jest stały i zawsze równy wartości liczby π czyli w przybliżeniu 3,14.

Po zaprezentowaniu informacji na temat liczby π i jej zastosowania  Małgosia zaprosiła przedstawicieli klas na konkurs wiedzy o liczbie π. Wszyscy wykazali się ogromną wiedzą na ten temat. Widać, że z uwagą słuchali informacji przygotowanych przez starszą koleżankę. Ostatecznie w zmaganiach konkursowych

I miejsce uzyskali uczniowie klas VII, VIB oraz IVA

II miejsce uczniowie klas IVB, VA, VIA

III miejsce uczniowie klasy VB.

Wszystkim gratulujemy ponieważ poziom konkursu był wysoki i bardzo wyrównany.

Na koniec wyruszyliśmy na halę widowiskowo – sportową aby wykonać pamiątkowe zdjęcie. Wszyscy byliśmy Liczbą π.

Dodatkowo uczniowie gimnazjum przygotowali gazetkę na temat „Świat się kręci wokół π.” Wspaniałą trójwymiarową liczbę π z szufladkami przygotowała Emilia Ryba (IIIA), o planety zadbała Alicja Trojanowska (IIIC), a ciekawostki przygotowały Martyna Dąbrowska (IIIB) oraz Weronika Kowalik (IIB). Dużą atrakcją są też kolejne cyfry rozwinięcia dziesiętnego liczby π, które pojawiły się na górnym korytarzu. Już teraz chyba nikt nie ma wątpliwości, że rozwiniecie dziesiętne liczby π jest nieskończone i nieokresowe!

Dla lubiących intelektualną rozrywkę uczniów gimnazjum ich koledzy przygotowali zadania i słodką nagrodę za ich prawidłowe rozwiązanie. Każdy mógł się sprawdzić. Nad wszystkim czuwał „Patrol matematyczny π” – Julka Mirosław i Asia Mazurek (IIIC).

Mamy nadzieję, że ten dzień zapadnie w Waszej pamięci na dłuuuuugo. A jak było można obejrzeć w naszej galerii.

14 marca 2018r dwaj reprezentanci naszej szkoły: Paweł Tarka (IIIB) oraz Sebastian Wnuk (IIIA) pisali etap finałowy konkursu matematycznego Janek.

Konkurs organizowany jest przez Prywatne Liceum i Gimnazjum im. Jana III Sobieskiego w Lublinie. Tam też chłopcy rozwiązywali zadania razem z 82 uczniami szkół z Lublina, Świdnika, Niedrzwicy Dużej, Kalinówki. Zadania etapu finałowego nie wykraczały poza obowiązującą w gimnazjum podstawę programową jednak były o podwyższonym stopniu trudności.

Nagrodą główną w konkursie jest trzy lata bezpłatnej nauki w Liceum. Było więc o co walczyć!

Wyniki konkursu zostaną ogłoszone dnia 17 marca 2018r podczas Dni Otwartych w Sobieskim.

Trzymamy kciuki!!!

             W roku szkolnym 2016/2017 uczniowie Szkoły Podstawowej im. Stanisława Marusarza w Wojciechowie  jako drugoklasiści i w pierwszym semestrze roku szkolnego 2017/2018 jako trzecioklasiści realizowali ogólnopolski projekt edukacji finansowej „Bezpieczne wędrówki. Od grosika do złotówki”. Przez 10 miesięcy Grosik stał się przewodnikiem dzieci po tajemnicach  krainy finansów. Dzięki niemu w formie zabawy uczniowie poznali wiadomości  z zakresu gospodarowania finansami.

              Uczniowie dowiedzieli się między innymi co oznaczają pojęcia: moneta, banknot, awers, rewers, nominał., lokaty terminowe, karta płatnicza, bankomat, oprocentowanie, saldo, konto i inne. Poznali również sposoby zarabiania pieniędzy przez dorosłych oraz wartość i potrzebę  pracy. Dzieci doszły do wniosku, że nie za każdą pracę otrzymujemy zapłatę. Przyswoiły też sobie wiadomości na temat sposobów oszczędzania pieniędzy. Uczyły się .samodzielnego podejmowania decyzji o zarabianiu, oszczędzaniu, racjonalnym wydawaniu pieniędzy i gospodarowaniu własnymi zasobami. Podczas podróży z Grosikiem dzieci w swoich „Dziennikach podróży” odnotowywały cele wyprawy, rozwiązywały krzyżówki i liczne zadania matematyczne, czytały listy od Grosika, tworzyły własne teksty do komiksów oraz kolorowały obrazki. Piosenka „Od grosika do złotówki” towarzyszyła uczniom każdego dnia podróży. Materiały, w które zostali zaopatrzeni uczniowie typu: czapki do samodzielnego złożenia, „dziennik podróży”, zestawy monet i banknotów, plakaty, kolorowe obrazki, duża rakieta, papierowa skarbonka itp. wzbogaciły atrakcyjność przeprowadzanych zajęć. Ciekawe propozycje ćwiczeń i zabaw zachęcały uczniów do aktywności oraz sprzyjały zdobywaniu wiedzy i umiejętności z zakresu edukacji finansowej. Do projektu mieli okazję włączyć się także rodzice uczniów.                                          

 

Jolanta Madej

Elżbieta Łukasik

 

galleria

23 stycznia przedszkolaki z grupy 3,4-latków odwiedziły pobliski salon fryzjerski. Celem wizyty było poznanie zawodu fryzjera, wyposażenia i funkcjonowania salonu. Chętne dzieci zostały uczesane - u dziewczynek dominowały loki, natomiast u chłopców irokezy. Niezapomnianym przeżyciem było siadanie na fotelu który przez chwile pełnił rolę karuzeli, oraz przyglądanie się w olbrzymich lustrach. Dzieci mogły zobaczyć jak pani fryzjerka strzyże panów przybyłych do salonu. Mogliśmy obejrzeć jak przygotowuje się klientki do malowania włosów, oraz jak przebiega koloryzacja. Wizyta sprawiła dzieciom wiele radości, wzbogaciła je o nowe doświadczenia i wiadomości. GALERIA

Ela Mirosław

 

 

 

            W dniach 21-22 lutego 2018r. odbyły się w naszej szkole eliminacje środowiskowe do XLI edycji Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej pt. „Młodzież zapobiega pożarom”. Turniej ma na celu popularyzowanie przepisów i kształtowanie umiejętności w zakresie ochrony ludności, ekologii, ratownictwa i ochrony przeciwpożarowej. W szczególności służy popularyzowaniu wśród dzieci i młodzieży znajomości przepisów przeciwpożarowych, zasad postępowania na wypadek powstania pożaru, praktycznych umiejętności posługiwania się podręcznym sprzętem gaśniczym i techniką pożarniczą, poznawania tradycji, historii i organizacji ochrony przeciwpożarowej.
             W tegorocznym turnieju wzięło udział 17 uczniów szkoły podstawowej oraz 7 uczniów gimnazjum. Organizatorem konkursu jest Urząd Gminy w Wojciechowie. Zwycięzcami tegorocznego konkursu na etapie środowiskowym okazali się następujący uczniowie: Szymon Bednarczyk – klasa VII, Mateusz Lalak- klasa VIa oraz gimnazjalistki: Dominika Wrotniak- klasa IIb oraz Magdalena Sitarska klasa IIA.

 

GRATULUJEMY ! ! !